Загрузка ...
комментарии
|
|
Абрамян Викентий Генриевич |
|
8 ноября 2009, 13.09
комментарий в блоге 2а класса к сообщению «Праздник осени»
А когда проходил? И можно ли прочитать некоторое текстовое сопровождение. Это конечно наше упущение, что проглядели, но конец четверти у разных возрастов разные мероприятия.
А когда проходил? И можно ли прочитать некоторое текстовое сопровождение. Это конечно наше упущение, что проглядели, но конец четверти у разных возрастов разные мероприятия.
6 ноября 2009, 16.54
комментарий в блоге 5а класса к сообщению «Обсуждение вашей газеты в медиа-блоге»
Предлагаю нежданные каникулы посвятить завершению работы над газетой. Я в школе по стандартному расписанию. Очень надеюсь и жду иначе потом будет ОЧЕНЬ тяжело.
Предлагаю нежданные каникулы посвятить завершению работы над газетой. Я в школе по стандартному расписанию. Очень надеюсь и жду иначе потом будет ОЧЕНЬ тяжело.
6 ноября 2009, 16.53
комментарий в блоге 6а класса к сообщению «Газета на "И"»
Предлагаю нежданные каникулы посвятить завершению работы над газетой. Я в школе по стандартному расписанию. Очень надеюсь и жду иначе потом будет ОЧЕНЬ тяжело.
Предлагаю нежданные каникулы посвятить завершению работы над газетой. Я в школе по стандартному расписанию. Очень надеюсь и жду иначе потом будет ОЧЕНЬ тяжело.
6 ноября 2009, 15.25
комментарий к новости «Выставка-форум "Православная Русь"»
Фотографии добавил. К сожалению, у Жени Ковалёва что-то с флешкой на фотоаппарате и мы не смогли загрузить другие фотографии. Здесь только часть работ Вани Секачёва. Надеюсь на добавление фоторяда в понедельник. Общие впечатления: старшеклассники как всегда порадовали и отношением и умениями, они даже помогли ПСТГУ, взявшись распространять рекламные листовки - последнее, что я видел выходя их Манежа, как отважная четверка шла вдоль всей очереди и раздавала буклеты о ПСТГУ. Огорчило конечно, что не все 11-ти классники, кто заявлялся пришли. И главное, что мы взрослые не проконтролировали и не пригласили ребят младше - всё таки надо готовить смену.
Фотографии добавил. К сожалению, у Жени Ковалёва что-то с флешкой на фотоаппарате и мы не смогли загрузить другие фотографии. Здесь только часть работ Вани Секачёва. Надеюсь на добавление фоторяда в понедельник. Общие впечатления: старшеклассники как всегда порадовали и отношением и умениями, они даже помогли ПСТГУ, взявшись распространять рекламные листовки - последнее, что я видел выходя их Манежа, как отважная четверка шла вдоль всей очереди и раздавала буклеты о ПСТГУ. Огорчило конечно, что не все 11-ти классники, кто заявлялся пришли. И главное, что мы взрослые не проконтролировали и не пригласили ребят младше - всё таки надо готовить смену.
6 ноября 2009, 14.58
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Кино и книга»
Есть вторая пара Сотников - Восхождение. Хотелось бы еще примеров.
Есть вторая пара Сотников - Восхождение. Хотелось бы еще примеров.
5 ноября 2009, 20.15
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «Медиа: Забавное предложение»
Да это хорошо, но нужен СЦЕНАРИЙ. Пусть это будет даже плохой сценарий - есть кому показать и попросить помочь доработать. Сценарий нужно срочно, если хотите хороший фильм.
Да это хорошо, но нужен СЦЕНАРИЙ. Пусть это будет даже плохой сценарий - есть кому показать и попросить помочь доработать. Сценарий нужно срочно, если хотите хороший фильм.
5 ноября 2009, 20.13
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «Медиа: Забавное предложение»
Аппаратура это камера (есть у о. Андрея - мы брали в Великое, ПК - по мощности многие в гимназии подойдут, ну и все вообщем-то). Или что-то иное имелось ввиду
Аппаратура это камера (есть у о. Андрея - мы брали в Великое, ПК - по мощности многие в гимназии подойдут, ну и все вообщем-то). Или что-то иное имелось ввиду
5 ноября 2009, 17.43
комментарий
Сразу вопрос. В начальной школе родители как правило моложе и им пользоваться интернетом привычней. Как вы думаете может быть им активней обсуждать ситуацию в классе начальной школы, через классный блог. Сейчас я смотрю некоторые родители помогают детям и набирают информацию от их имени. Еще хотелось бы чтобы активней с блогами начальной школы работали учителя, размещая лучшие работы учеников. Что касается 8а, то как вы считаете хорошо, что там дети не очень активны в сети (то есть занимаются чем-то другим) или это некая общая классная вялость.
Сразу вопрос. В начальной школе родители как правило моложе и им пользоваться интернетом привычней. Как вы думаете может быть им активней обсуждать ситуацию в классе начальной школы, через классный блог. Сейчас я смотрю некоторые родители помогают детям и набирают информацию от их имени. Еще хотелось бы чтобы активней с блогами начальной школы работали учителя, размещая лучшие работы учеников. Что касается 8а, то как вы считаете хорошо, что там дети не очень активны в сети (то есть занимаются чем-то другим) или это некая общая классная вялость.
5 ноября 2009, 17.39
комментарий
Эту тему я поднял и в том числе, для того, чтобы и дети здесь высказались о своих пожеланиях в отношении появления на сайте родителей. Внешне школьные СМИ выглядят ярко, но это дело в воспитании новое - тут нет методик, своих рецептов и надо быть очень чуткими к меняющейся ситуации, чтобы она шла на пользу детям. Вот здесь очень нужна помощь родителей, их советы, корректировка и аналитика.
Эту тему я поднял и в том числе, для того, чтобы и дети здесь высказались о своих пожеланиях в отношении появления на сайте родителей. Внешне школьные СМИ выглядят ярко, но это дело в воспитании новое - тут нет методик, своих рецептов и надо быть очень чуткими к меняющейся ситуации, чтобы она шла на пользу детям. Вот здесь очень нужна помощь родителей, их советы, корректировка и аналитика.
4 ноября 2009, 21.10
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «Медиа: Забавное предложение»
Аппаратура есть у нас в школе - ее вполне достаточно. С уроками сложнее тут нужен интерес и со стороны 11 класса. Самое трудное это сценарий и закадровые тексты. Если это будет думаю Михаил с радостью поможет. Есть только одно но, он в любой момент может запуститься с картиной и тогда, ему как оператору будет просто невозможно совмещать. Но сейчас время есть и лучше не тянуть - создать сценарий и приступать к работе.
Аппаратура есть у нас в школе - ее вполне достаточно. С уроками сложнее тут нужен интерес и со стороны 11 класса. Самое трудное это сценарий и закадровые тексты. Если это будет думаю Михаил с радостью поможет. Есть только одно но, он в любой момент может запуститься с картиной и тогда, ему как оператору будет просто невозможно совмещать. Но сейчас время есть и лучше не тянуть - создать сценарий и приступать к работе.
4 ноября 2009, 18.27
комментарий
Грамотные предложения эти и много что выше. Но будем честно ждать декабря, когда у нашего вебмастера - может появится окно. Еще хорошо бы ввести в разделе "Блоги" деление на "Тематические блоги" (выпускники, родители, медиа и т.п), Персональные (конкретных людей), "Классные" (те что есть сейчас.
Грамотные предложения эти и много что выше. Но будем честно ждать декабря, когда у нашего вебмастера - может появится окно. Еще хорошо бы ввести в разделе "Блоги" деление на "Тематические блоги" (выпускники, родители, медиа и т.п), Персональные (конкретных людей), "Классные" (те что есть сейчас.
4 ноября 2009, 18.24
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «Медиа: Забавное предложение»
У нас работает в мультипликации Горобчук, а он на 5-м курсе ВГИКа: умеет все: и снимать и монтировать. Но понятно, что долго он в школе не проработает - будет снимать взрослые фильмы. Есть еще сейчас в гимназии настроение на новые веяния. Плюс еще не началось во всех отношениях тяжелое второе полугодие. А что будет через год никто не знает.
У нас работает в мультипликации Горобчук, а он на 5-м курсе ВГИКа: умеет все: и снимать и монтировать. Но понятно, что долго он в школе не проработает - будет снимать взрослые фильмы. Есть еще сейчас в гимназии настроение на новые веяния. Плюс еще не началось во всех отношениях тяжелое второе полугодие. А что будет через год никто не знает.
4 ноября 2009, 18.21
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Кино и книга»
Отлично первая пара для обсуждения есть.
Отлично первая пара для обсуждения есть.
4 ноября 2009, 18.20
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «Нужно ли обсуждать футбол?»
Но клубы то наши - они играют в нашем чемпионате, приносят очки в российский рейтинг, в большинстве из них наши тренеры и игроки. (Я вот в баскетболе болел за ЦСКА, а когда там из русских остался один два человека - просто перестал смотреть). Я "Рубин" на самом деле вызывает большое уважение. Я поначалу тоже был против этой команды, а потом пару игр их посмотрел и зауважал. И в этом чемпионате они честно у всех конкурентов выиграли. Это объективность, хотя я не болельщик "Рубина"
Но клубы то наши - они играют в нашем чемпионате, приносят очки в российский рейтинг, в большинстве из них наши тренеры и игроки. (Я вот в баскетболе болел за ЦСКА, а когда там из русских остался один два человека - просто перестал смотреть). Я "Рубин" на самом деле вызывает большое уважение. Я поначалу тоже был против этой команды, а потом пару игр их посмотрел и зауважал. И в этом чемпионате они честно у всех конкурентов выиграли. Это объективность, хотя я не болельщик "Рубина"
4 ноября 2009, 18.16
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «Медиа: Забавное предложение»
На сайте важно не только техническая составляющая, но и умелое и даже чрезмерное поддержание обсуждений, особенно в стадии становления - без этого даже самый навороченный сайт и удобный сайт - не выживет. Омоложение касалось - радио. Но мы уходим от темы, поэтому это направления обсуждения предлагаю закрыть. Ждем в ветке предложений по сценарию либо игрового сюжета, либо программы - повторяю ЛУЧШЕГО ВРЕМЕНИ для становления школьного видео, чем сейчас может в ближайшее время не быть.
На сайте важно не только техническая составляющая, но и умелое и даже чрезмерное поддержание обсуждений, особенно в стадии становления - без этого даже самый навороченный сайт и удобный сайт - не выживет. Омоложение касалось - радио. Но мы уходим от темы, поэтому это направления обсуждения предлагаю закрыть. Ждем в ветке предложений по сценарию либо игрового сюжета, либо программы - повторяю ЛУЧШЕГО ВРЕМЕНИ для становления школьного видео, чем сейчас может в ближайшее время не быть.
4 ноября 2009, 18.12
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «Нужно ли обсуждать футбол?»
Я все таки такой позиции наверное никогда не пойму. Как раньше не понимал, когда писали что заграницей, кто более против команды своей страны. Мне кажется нормальным в матче против команды из другой страны всегда болеть за своих, как бы ты не относился к другому клубу. Да вообще мне кажется клубные отношения вещь временная - я до недавнего времени всегда был против "Спартака" (самая нелюбимая у меня была команда), а вот сын начал болеть за "Спартак" и я по-тихоньку начинаю за них переживать - всегда лучше, когда у домашних хорошее настроение )
Я все таки такой позиции наверное никогда не пойму. Как раньше не понимал, когда писали что заграницей, кто более против команды своей страны. Мне кажется нормальным в матче против команды из другой страны всегда болеть за своих, как бы ты не относился к другому клубу. Да вообще мне кажется клубные отношения вещь временная - я до недавнего времени всегда был против "Спартака" (самая нелюбимая у меня была команда), а вот сын начал болеть за "Спартак" и я по-тихоньку начинаю за них переживать - всегда лучше, когда у домашних хорошее настроение )
4 ноября 2009, 18.08
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Кино и книга»
Нет здесь не о том, а вообще о проблеме. Это не о рецензии на фильм. Это просто проблема экранизации и отношения кино и книги
Нет здесь не о том, а вообще о проблеме. Это не о рецензии на фильм. Это просто проблема экранизации и отношения кино и книги
4 ноября 2009, 18.07
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Газета на букву "К"»
Предлагаю "Командир счастливой «Щуки»"
Предлагаю "Командир счастливой «Щуки»"
4 ноября 2009, 18.04
комментарий к радиовыпуску №
У меня играл нормально. Но посмотрим, когда я новый загружу как будет
У меня играл нормально. Но посмотрим, когда я новый загружу как будет
4 ноября 2009, 18.01
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «Медиа: Забавное предложение»
Давайте к конкретике. Если кто-то готов быть в видео таким же инициатором, как Николай для сайта, четверка из 11-го класса для радио. Тогда запускаем. Ресурс со стороны взрослых в ТГ сейчас огромный: только мне известны три выпускника ВГИКа, плюс есть родители, связанные с видео, не говоря уже об о. Андрее.
Но только приходить с конкретными предложениями (то есть сценарием или проработанной идеей, а главное желанием делать много и по максимуму самостоятельно).
Если бы Коля и Иван не доделывали бы огромный объем работы дома - у нас не было бы сейчас ни такого сайта, ни радио (хотя с последним пока еще непонятно - нужно срочное омолаживание - 11-му классу надо к ЕГЭ готовиться).
Давайте к конкретике. Если кто-то готов быть в видео таким же инициатором, как Николай для сайта, четверка из 11-го класса для радио. Тогда запускаем. Ресурс со стороны взрослых в ТГ сейчас огромный: только мне известны три выпускника ВГИКа, плюс есть родители, связанные с видео, не говоря уже об о. Андрее.
Но только приходить с конкретными предложениями (то есть сценарием или проработанной идеей, а главное желанием делать много и по максимуму самостоятельно).
Если бы Коля и Иван не доделывали бы огромный объем работы дома - у нас не было бы сейчас ни такого сайта, ни радио (хотя с последним пока еще непонятно - нужно срочное омолаживание - 11-му классу надо к ЕГЭ готовиться).
4 ноября 2009, 17.56
комментарий к радиовыпуску №
А что странно? я планирую порезать начало и конец и выложить только нашу часть. Постараюсь это сделать через пару часов
А что странно? я планирую порезать начало и конец и выложить только нашу часть. Постараюсь это сделать через пару часов
4 ноября 2009, 17.54
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Газета на букву "К"»
Предлагаю активизировать обсуждение и перейти к по-страничному плану. Если можно я начну, а Георгий с одноклассниками будет править. Обложка рисунок на тему осенние каникулы и подпись "каникулы" Вторая страница обложки - событие двух недель каникул и первой учебной + анонсы событий на ноябрь например. Первая страница - НЕ ЗНАЮ предлагайте - здесь желательно эссе, связанное с одной или несколькими темами в номере. 2-3 страница - новости первой учебной недели во второй четверти 4-7 страница - каникулы (НАДО начинать думать как интересно подать эту тему, какой опрос и в каких классах провести. Вспомнить о больших классных поездках, о которых можно рассказать - сейчас вспомнил о планировавшейся поездки 6б (она была? - пока никто не написал) и об осеннем слете в Великом (надо срочно просить кого-то написать из 7 класса (ездили Шишков, Лебедкин, Стриевская, Тригуб) 8-9 Выставка в Манеже (наша школа будет представлять экспозицию 6 ноября - приглашаю корреспондентов из Вашего класса, но для этого надо со мной срочно связаться) 10-11 Наверное что-то из темы "Кино и/или Книга" 12-13 Личное дело о ком будем писать, если по алфавитному списку учителей и сотрудников, то краткое по фамильное перечисление такое (Каледа, Катомина, Ковригина, Ковтунов, Кожаренко, Колосова, Комкова, Коновалов, Коцот, Красовицкая, Кулинская) 14-16 У нас еще есть такие постоянные рубрики как "Книжный гид", "Рекомендовано к просмотру", намечаются задачи и загадки. Да главное забыл еще же есть тема года "Война и школа" 16
Предлагаю активизировать обсуждение и перейти к по-страничному плану. Если можно я начну, а Георгий с одноклассниками будет править. Обложка рисунок на тему осенние каникулы и подпись "каникулы" Вторая страница обложки - событие двух недель каникул и первой учебной + анонсы событий на ноябрь например. Первая страница - НЕ ЗНАЮ предлагайте - здесь желательно эссе, связанное с одной или несколькими темами в номере. 2-3 страница - новости первой учебной недели во второй четверти 4-7 страница - каникулы (НАДО начинать думать как интересно подать эту тему, какой опрос и в каких классах провести. Вспомнить о больших классных поездках, о которых можно рассказать - сейчас вспомнил о планировавшейся поездки 6б (она была? - пока никто не написал) и об осеннем слете в Великом (надо срочно просить кого-то написать из 7 класса (ездили Шишков, Лебедкин, Стриевская, Тригуб) 8-9 Выставка в Манеже (наша школа будет представлять экспозицию 6 ноября - приглашаю корреспондентов из Вашего класса, но для этого надо со мной срочно связаться) 10-11 Наверное что-то из темы "Кино и/или Книга" 12-13 Личное дело о ком будем писать, если по алфавитному списку учителей и сотрудников, то краткое по фамильное перечисление такое (Каледа, Катомина, Ковригина, Ковтунов, Кожаренко, Колосова, Комкова, Коновалов, Коцот, Красовицкая, Кулинская) 14-16 У нас еще есть такие постоянные рубрики как "Книжный гид", "Рекомендовано к просмотру", намечаются задачи и загадки. Да главное забыл еще же есть тема года "Война и школа" 16
4 ноября 2009, 17.15
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «истории из нашей жизни»
По понятным причинам я не в теме гранита. Мог бы кто-нибудь рассказать - интересно.
По понятным причинам я не в теме гранита. Мог бы кто-нибудь рассказать - интересно.
4 ноября 2009, 10.36
комментарий в блоге 2б класса к сообщению «"Сокровище Петера" »
У меня кажется на диске была еще записана радиопостановка этого спектакля. В Плескове ее проигрывали на трапезе. А сколько человек из класса ходило. Может быть кто-то рисунки по спектаклю нарисует и на сайте разместит.
У меня кажется на диске была еще записана радиопостановка этого спектакля. В Плескове ее проигрывали на трапезе. А сколько человек из класса ходило. Может быть кто-то рисунки по спектаклю нарисует и на сайте разместит.
3 ноября 2009, 21.18
комментарий в блоге 5а класса к сообщению «Книги»
Когда-то это был и мой любимый детективный писатель )
Когда-то это был и мой любимый детективный писатель )
3 ноября 2009, 21.17
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «Медиа: Забавное предложение»
Тема обсуждаема и актуальна. В Плесково монтаж у детей был очень популярен, хотя он и труден. Что касается комментария Антона, то так программу не делают. Смонтировать намного легче, чем снимать долгую постановку. Потом она будет в статике и это не интересно. Сейчас я только вернулся и уже больше часа читаю все сообщения за те два дня что меня не было на нашем сайте - много интересного спасибо. Но это я не в тему )
Тема обсуждаема и актуальна. В Плесково монтаж у детей был очень популярен, хотя он и труден. Что касается комментария Антона, то так программу не делают. Смонтировать намного легче, чем снимать долгую постановку. Потом она будет в статике и это не интересно. Сейчас я только вернулся и уже больше часа читаю все сообщения за те два дня что меня не было на нашем сайте - много интересного спасибо. Но это я не в тему )
3 ноября 2009, 21.13
комментарий к выпуску №8 газеты «Алфавит»
Просто совпало. Написали два автора один о "Наследнике" другой о "Нескучном саде". Придумывать общее название пришлось мне - получилось так )
Просто совпало. Написали два автора один о "Наследнике" другой о "Нескучном саде". Придумывать общее название пришлось мне - получилось так )
Если удаляю то только наверное я. Но пока всегда только если дубль или просто что было связано с сбоями. Ничего концептуально мне кажется ни разу не удалял. Но думаю функцию надо будет реализовать