Загрузка ...
комментарии
|
|
Абрамян Викентий Генриевич |
|
28 октября 2009, 19.28
комментарий
Каждый пишет какие видит итоги за четверть, как это уже сделали ты и Алина
Каждый пишет какие видит итоги за четверть, как это уже сделали ты и Алина
28 октября 2009, 17.59
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «День самоуправления»
Отличная идея - всегда например 31
Отличная идея - всегда например 31
28 октября 2009, 17.58
комментарий
А тут же каждый должен высказаться - оптимально увидеть 170 мнений по числу зарегистрировавшихся и тогда получим полную картину. Какие у тебя итоги еще кроме радио ) Я тоже начал над итогами думать - постараюсь в пятницу или на выходных написать
А тут же каждый должен высказаться - оптимально увидеть 170 мнений по числу зарегистрировавшихся и тогда получим полную картину. Какие у тебя итоги еще кроме радио ) Я тоже начал над итогами думать - постараюсь в пятницу или на выходных написать
28 октября 2009, 16.33
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Газета на букву "К"»
Чуть подробней можно, я не в теме (
Чуть подробней можно, я не в теме (
28 октября 2009, 16.32
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Газета на букву "К"»
Георгий раз ты сам тему завел, если Мария Сергеевна и ребята не возражают, тебя назначить главным редактором.
Георгий раз ты сам тему завел, если Мария Сергеевна и ребята не возражают, тебя назначить главным редактором.
28 октября 2009, 16.31
комментарий к новости «Анимируем скороговорки»
Честно говоря, взрослым тоже интересно делать мультфильм.
Честно говоря, взрослым тоже интересно делать мультфильм.
28 октября 2009, 16.29
комментарий
А в Дарвиновском и музее Палеонтологии был?
А в Дарвиновском и музее Палеонтологии был?
28 октября 2009, 15.52
комментарий
А у нас застопорилось - со временем у меня проблема (. Если можешь расскажи в каких еще было и кратко о каждом. Где интересно и без игры, где интересны путеводители, с чего лучше начать, на какой возраст какой музей.
А у нас застопорилось - со временем у меня проблема (. Если можешь расскажи в каких еще было и кратко о каждом. Где интересно и без игры, где интересны путеводители, с чего лучше начать, на какой возраст какой музей.
28 октября 2009, 15.50
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Марфо-Мариинская обитель»
Я не заметил, что старый вариант был дополнен ) Приношу извинения. Чуть позже попрошу кое-что дописать и домыслить.
Я не заметил, что старый вариант был дополнен ) Приношу извинения. Чуть позже попрошу кое-что дописать и домыслить.
28 октября 2009, 15.47
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Газета на букву "К"»
Сюдя по блогам одна из актуальных тем на К, кроме каникул - это книги. Может проведем эксперимент в классе выберем книгу на букву "К" и все за каникулы ее прочитаем, попробуем обсудить. Или книгу писателя на К.
Сюдя по блогам одна из актуальных тем на К, кроме каникул - это книги. Может проведем эксперимент в классе выберем книгу на букву "К" и все за каникулы ее прочитаем, попробуем обсудить. Или книгу писателя на К.
28 октября 2009, 15.43
комментарий в блоге 11 класса к сообщению «День самоуправления»
Надо выбрать день в учебном году и традиционного из года в год помнить, что это день самоуправления - например - день учителя - 5 октября или какой-то еще. Это вообще распространено в школах. Можно и учебный класс из желающий учителей сформировать.
Надо выбрать день в учебном году и традиционного из года в год помнить, что это день самоуправления - например - день учителя - 5 октября или какой-то еще. Это вообще распространено в школах. Можно и учебный класс из желающий учителей сформировать.
28 октября 2009, 15.41
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Марфо-Мариинская обитель»
А статья когда, наконец, появится?
А статья когда, наконец, появится?
26 октября 2009, 19.32
комментарий
Нет, программа то уже будет написана
Нет, программа то уже будет написана
23 октября 2009, 21.00
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «бадминтон»
ответил в другой ветке, но вероятно частично на текущий год что-то будет реализовано.
ответил в другой ветке, но вероятно частично на текущий год что-то будет реализовано.
23 октября 2009, 20.59
комментарий
Тут сложнее - конкретный сайт - это сайт текущего учебного года - сайт статичный с указанием традиций и истории находится по ссылке старый сайт. Возможно в будущем возникнет необходимость все объединить в одном, но не в этом учебном году - однозначно. Задача этого года создание интерактивного сайте на конкретный момент времени, что кажется пока получается.
Тут сложнее - конкретный сайт - это сайт текущего учебного года - сайт статичный с указанием традиций и истории находится по ссылке старый сайт. Возможно в будущем возникнет необходимость все объединить в одном, но не в этом учебном году - однозначно. Задача этого года создание интерактивного сайте на конкретный момент времени, что кажется пока получается.
23 октября 2009, 20.55
комментарий
О премиях будет обязательно
О премиях будет обязательно
23 октября 2009, 20.55
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Подвижные игры»
А почему не успел. 6б специально новость для 5а готовил. Просто в 6б организовалась группа спортивных репортеров - надеюсь они и дальше будут на эту тему писать. Пока очень хорошо получается.
А почему не успел. 6б специально новость для 5а готовил. Просто в 6б организовалась группа спортивных репортеров - надеюсь они и дальше будут на эту тему писать. Пока очень хорошо получается.
23 октября 2009, 17.59
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «бадминтон»
Здорово поправил ) Правла совсем в другом ключе, чем я предлагал, но главное не хуже, а авторская позиция всегда приоритетная. Просьба все же уточнить про возраста и дать составы наших команд - это важно. А так отлично!
Здорово поправил ) Правла совсем в другом ключе, чем я предлагал, но главное не хуже, а авторская позиция всегда приоритетная. Просьба все же уточнить про возраста и дать составы наших команд - это важно. А так отлично!
23 октября 2009, 17.55
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Давайте начнем обсуждать нашу газету на букву К»
не у учредителей другие работы ) плюс у ребят большие каникулы и со второго полугодия газета будет выходить реже - потому что у ребят и взрослых накапливается усталость и главное надо готовиться уже к экзаменам.
не у учредителей другие работы ) плюс у ребят большие каникулы и со второго полугодия газета будет выходить реже - потому что у ребят и взрослых накапливается усталость и главное надо готовиться уже к экзаменам.
23 октября 2009, 16.58
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Давайте начнем обсуждать нашу газету на букву К»
Да. 14-26.12 Последняя газета в 2009 году, следующая, которую будет готовить вся школа на букву "Р" выйдет только в первых числах февраля - у газет тоже бывают Рождественские каникулы )
Да. 14-26.12 Последняя газета в 2009 году, следующая, которую будет готовить вся школа на букву "Р" выйдет только в первых числах февраля - у газет тоже бывают Рождественские каникулы )
23 октября 2009, 16.32
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Подвижные игры»
Отлично все поправил! Теперь еще несколько мелких просьб. 1. Уточни почему 7 эстафет. То есть по каждому из указанных тобой упражнений - одна эстафета? 2. Сколько школ было в эстафетах. Только наша и та где проводились соревнования? 3. Очень важно указать весь состав нашей команды - спортивных героев надо знать по именам 4. И последнее ориентир для школы рядом с метро не очень удачный попробуй привязать ее к другому объекту, так чтобы было понятней. Осталось чуть чуть и у 7 класса есть отличный подарок в газету от Георгия Русанова )
Отлично все поправил! Теперь еще несколько мелких просьб. 1. Уточни почему 7 эстафет. То есть по каждому из указанных тобой упражнений - одна эстафета? 2. Сколько школ было в эстафетах. Только наша и та где проводились соревнования? 3. Очень важно указать весь состав нашей команды - спортивных героев надо знать по именам 4. И последнее ориентир для школы рядом с метро не очень удачный попробуй привязать ее к другому объекту, так чтобы было понятней. Осталось чуть чуть и у 7 класса есть отличный подарок в газету от Георгия Русанова )
23 октября 2009, 15.44
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Подвижные игры»
Георгия прошу начать вносить исправления с учетом моих замечаний, хочется чтобы ты сам довел статью до публикации - это очень ценно.
Георгия прошу начать вносить исправления с учетом моих замечаний, хочется чтобы ты сам довел статью до публикации - это очень ценно.
23 октября 2009, 15.43
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «бадминтон»
Прошу сделать следующую доработку для публикации в газете и исправленную статью выложить ниже как комментарий. 1. Уточнить возраста, что такое средний и старший возраст. Бывает ли младший возраст, если да почему они не играли. И тут же дать состав наших команд. 2. Молодцы, что так здорово записали все счета, но в газете так много технических подробностей не нужно. Для этого сообщите читателям, что абсолютно все матчи, кроме одного были выиграны с подавляющим преимущество, самое большое чего смогли добиться соперники это 7 очков в микстовой встрече младших команд. А дальше подробней о матче когда противник пытался зацепиться хотя бы за одно очко. 3. Расставить в тексте абзацы 4. Интервью у тренера противников не получилось, хотя молодцы, что пытались взять, но вы получили важную информацию, что у них секции нет. Теперь надо дать информацию в противовес, что у нас в ТГ секция с такого-то года, кто ее ведет, сколько ребят из состава наших команд посещали секцию. 5. Жаль, что прошли мимо интересного факта, по фамилиям соперников можно предположить, что матч был против сборной государств Закавказья. Это что стечение обстоятельств, или школа с этническим компонентом. Надо было узнать. Надеюсь на скорейшие исправления. Написать это очень хорошо, а довести самим до публикации еще лучше.
Прошу сделать следующую доработку для публикации в газете и исправленную статью выложить ниже как комментарий. 1. Уточнить возраста, что такое средний и старший возраст. Бывает ли младший возраст, если да почему они не играли. И тут же дать состав наших команд. 2. Молодцы, что так здорово записали все счета, но в газете так много технических подробностей не нужно. Для этого сообщите читателям, что абсолютно все матчи, кроме одного были выиграны с подавляющим преимущество, самое большое чего смогли добиться соперники это 7 очков в микстовой встрече младших команд. А дальше подробней о матче когда противник пытался зацепиться хотя бы за одно очко. 3. Расставить в тексте абзацы 4. Интервью у тренера противников не получилось, хотя молодцы, что пытались взять, но вы получили важную информацию, что у них секции нет. Теперь надо дать информацию в противовес, что у нас в ТГ секция с такого-то года, кто ее ведет, сколько ребят из состава наших команд посещали секцию. 5. Жаль, что прошли мимо интересного факта, по фамилиям соперников можно предположить, что матч был против сборной государств Закавказья. Это что стечение обстоятельств, или школа с этническим компонентом. Надо было узнать. Надеюсь на скорейшие исправления. Написать это очень хорошо, а довести самим до публикации еще лучше.
23 октября 2009, 12.37
комментарий к видео «Стас не зубаст, Стас не клыкаст, Стас Скуласт»
Ну так то, руководитель делал, а здесь дети под его руководством. А еще и первый класс
Ну так то, руководитель делал, а здесь дети под его руководством. А еще и первый класс
23 октября 2009, 12.01
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Подвижные игры»
Отлично, но я жду дополнений по остальным вопросам. Кроме этого хотелось бы знать полный пофамильный состав команды.
Отлично, но я жду дополнений по остальным вопросам. Кроме этого хотелось бы знать полный пофамильный состав команды.
23 октября 2009, 11.59
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Марфо-Мариинская обитель»
Текст про Марфа-Мариинскую обитель тоже надо довести до публикации в газете. Прошу его дополнить и добавить фотографии
Текст про Марфа-Мариинскую обитель тоже надо довести до публикации в газете. Прошу его дополнить и добавить фотографии
23 октября 2009, 11.58
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «Забота о малышах»
Спасибо, что написали - будем разбираться.
Спасибо, что написали - будем разбираться.
22 октября 2009, 19.33
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «о поездках»
Это я для Ани ) Просто ступеньками комментарий получился после Вашего )
Это я для Ани ) Просто ступеньками комментарий получился после Вашего )
22 октября 2009, 19.16
комментарий в блоге 6б класса к сообщению «о поездках»
Это хорошо, но я это написал к тому, что уже пора открыть блоги 10б
Это хорошо, но я это написал к тому, что уже пора открыть блоги 10б
Это для учителей. И уже не актуально